Lutto e scuolaUn seminario (Dicembre 2010) che abbiamo organizzato a Roma con il dott. Luigi Colusso e la dott. Paola Fornasier dell'ADVAR di Treviso ha messo in evidenza la mancanza di strumenti e l'assenza di momenti di riflessione per gli insegnanti di tutto l'arco della scuola di base. Insegnanti, volontari, operatori scolastici, psicologi che hanno partecipato si sono detti interessati a proseguire il discorso, a preparare e raccogliere materiale sul tema. Dal seminario è nata una lettera che abbiamo voluto inviare ai giornali sperando di stimolare la riflessione su questo tema.
Cominciamo, in questa prima pagina, a mettere a disposizione di chi opera con i bambini in ambito scolastico dei primi materiali di riflessione e articoli di presentazione su esperienze già avviate nella scuola in diverse regioni italiane. |
La scuola davanti al lutto di un allievoI diritti dei bambini in luttoLa scuola media incontra l'HospicePrendersi cura della vita"Prendersi cura della vita: perdite e lutti come opportunità di crescita per l'età scolastica. Una sfida pedagogicamente irrinunciabile per la scuola: educare alla finitezza della vita fin dalla primissima infanzia ed essere di supporto ai bambini, adolescenti e alle loro famiglie nel tempo del lutto", un articolo di Paola Fornasier. Lavorare in classe con un evento traumaticoUna classe alle prese con un evento traumatico: un lavoro a scuola con bambini, insegnanti e genitori, di P. Castelli P., F.Manaresi , A.Marianecci. Vivere un lutto in classeIl resoconto di E.Bettini, insegnante elementare, su come è stata affrontata con la sua classe la morte di una piccola allieva. E' possibile educare alla morte?L’educazione alla morte come momento di incontro psico-socio-culturale tra scuola, famiglia e territorio, articolo di Ines Testoni, Riccardo Tranquilli, Marinella Salghetti, Luciana Marini, Angela Legrenzi
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